L'utilisation Des Eléments Culturels Motivant Les Jeunes Apprenants Lors De L'e

Les resultats immunologiques des injections associees d›anatoxine tetanique et de sulfamide chez le lapin

Eléments de caractérisation des environnements des systèmes pair à pair

RÉSUMÉ. Pour évaluer les systèmes pair à pair, il est nécessaire de comprendre les influences qui s’exercent sur eux. Dans cet article nous avons étudié certaines de ces influences d’un point de vue client contrairement au point de vue serveur usuel. Une caractérisation d’un certain nombre de ces facteurs influents tels que l’activité des utilisateurs ou la présence de différents types de fichi...

Le Complexe Membranaire Superficiel Et Son Evolution Lors De L'elaboration Des Individus-fils Chez Toxoplasma Gondii

The parasitic protozoan Toxoplasma gondii has been examined with the electron microscope in order to study the fine structure and the formation of the membranes surrounding the cell. The study of the ultrastructure of the membranes covering the parasite shows the existence of a three-membraned complex. Only the outer membrane is considered to be the plasma membrane; the two membranes below it f...

etude sur le degré d’apprentissage parallèle de deux langues etrangères chez les apprenants adultes persanophones

در دنیای کنونی دانستن بیش از یک زبان خارجی تبدیل به نیازی رایج شده است. برخلاف جوامع اروپایی، در ایران زبان آموزان بیشتر تک زبانه هستند. زبانهای مورد نیاز آنها نه به زبان مادریشان- فارسی- نزدیک است و نه کاربرد هرروزه ی اجتماعی دارد. هدف از این تحقیق گسترش دانش زبانی و بهبود روشهای آموزش همزمان دو زبان خارجی به زبان آموزان بزرگسال است. با مطالعه روی دوزبانگی که نزدیکترین مفهوم به موضوع بحث است، ...

la réactivation des connaissances lexicales passives chez les apprenants iraniens de fle

malgré l’influence indéniable de l’étendu du vocabulaire sur le niveau de maîtrise des apprenants, connaitre un grand nombre d’unités lexicales ne suffit pas au perfectionnement dans la production langagière. la connaissance lexicale peut être active et productive ou passive et réceptive. notre objectif est de trouver une solution pour enseigner un vocabulaire actif et disponible. dans le pre...